教育は変化をし続けています。変化しなければならないものです。私たちの働く世界も変わり続け、150年前に工業化社会に対応するため労働者層向けの大衆教育が始まった時と比べればもちろんのこと、20年前とも違っていきてます。学校で学んだ知識は、職場や技術の現場で起こる変化の速さについていけないということが、現代における教育が直面している問題です。そこで、私たちは何を学ぶ必要があるのか、ということを考えてみましょう。まず第一に、必要に応じてスキルや知識を発展させることができる「動的学習者」になること。これは、知識を得ること以上に、どのような領域でも共通して使える4つの重要なスキル：Creativity, Collaboration, Communication, Critical thinking－創造性、コラボレーション、コミュニケーション、批判的思考という「4C」を活用することです。

A, Anと The

Knowing when to use a, an and the, is one of the hardest things for Japanese learners, partly because there isn’t an equivalent in Japanese. It came up again in a lesson and so we thought we give you a quick explanation.

“a”, “an”、そして”the”の適切な使い方を理解するのは、日本人の英語学習者にとって最も難しいことの1つです。これらに相当する日本語がないことが理由の一つかもしれません。レッスンでもまた話題になりましたので、ここで簡単な説明をしたいと思います。

物の見方、Mindsetについての考え

個人の学習に対する考え方は、その学び方にも影響するのでしょうか？才能って信じますか？ その才能によって個人の可能性は制限されたりするのでしょうか？

あなたはどんな英語レッスンが好きですか？

あなたはどんな英語レッスンが好きですか？どのようなレッスン方法が一番英語を学びやすいですか？最良の英語学習については、皆さんそれぞれの考え方があると思います。英語教室の第二言語教授法については、これまでも流行に左右されながら様々な種類が存在しました。私たちや他の教室で使用しているいくつかのアプローチをより理解していただくために、英語教育で一般的に用いられている教授スタイルについての簡単なレビューを共有したいと思います。私たちの英語学習についてもっと理解して頂き、あなたにとって一番良い方法についても考えてみて下さい。